四個月就考上監所管理員
對於空間取悅之解題技巧
觀後心得
(現任監所管理員---謝富丞)
明師鑄劍瀝心血,同學練劍莫白學;
習得空間妙精華,戰場退敵耀門楣。
監獄學“空間取悅之解題技巧”
觀後感想 台中 陳同學
這是一個 “見證奇蹟”的時刻,當我看完
老師“空間取悅之解題技巧”,這是我唯一
的想法,以前看到問題,只能看著它發呆,
不知如何下筆,但是這次奇蹟發生了,我的
腦開始不斷運轉,我用自己的意思去分析
題目,再去翻課本答案,發現跟我推理的
相差不遠,這種感覺很玄,難以用筆墨形容,
只能用「奇蹟」來說明。
這次監獄學沒有運用其它特別技巧,這次
監獄學“空間取悅之解題技巧”陳老師
依然運用問題意識及答題指標, 推理出
雖然不熟,但卻又能合乎題旨的答案。
現在考試趨勢,出題老師喜歡出一些似乎
課本看不到的題目,有些人說是故意要
刁難考生,這樣說法並不公平,在監獄上班
需要的是懂得變通的人,因為職責是管理
各式各樣犯人。所以如何了解題目,舉一
反三的答題,才是考試真正目的。
但是,此“空間取悅之解題技巧”有其
缺點,要避免晚上使用,否則會失眠
(我的腦開始不斷運轉)。
台中 陳同學
監獄學給分指令之解題技巧習後感言 於監獄學給分指令之解題技巧,同樣的感受到 老師對題目的敏銳度 及細膩分析而為答案之編 排與體系架構鋪陳能力,進而由題目中 即能觀 察細微,找到答案的取向模式,因果排列更能 運用自身既 有的生活體驗、基本知識破解題目 所要,而合乎題直擊點破考點 而取悅閱卷者。 當然說來輕鬆簡單,但重點仍是平時讀書及應 存有問題意識,不斷 思考不斷咀嚼文字要義, 方能寫出一份好的答案,是以,要能吸分 在於 自己有足夠的料(學理闡析、理論緣由、實質 精神背景等)從而在 題目的派絡中編排邏輯清 晰的答案。 職故,先充實自己再運用技巧而 發揮本能始能成功。 北部 楊同學 |
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