陳一夫 國家考試技術上榜團隊

 觀看”the Power”課程者

的心得分享(綜合集二)

上榜真的需要努力嗎─觀後感

看完猜題！你會比別人更準、時間！怎麼用

也用不完後，心裡有一句話不禁要脫口而出

〈老師你真她媽的有夠神、有夠棒、有夠厲害〉

真是又一套曠世鉅作，這一片不禁解除了我

心中多年來的一個問題也瞬間的讓我警覺到

我的準備觀念是錯誤的，也意識到了努力的

真正方法為何。現在真的好期待老師往後陸

續出來的鉅作，現在也能夠了解就算回家不

睡覺我也要把它看完。

第五堂輕鬆課觀後感

其實事情是這樣發生的今天,就在今天，

被公司一個做事認真，個性極爛的痞子氣到，

真的想摔門走人。可是眼前浮起家中女王關

愛的眼神，耳旁響起天真可愛的公主的聲音

牙一咬，算了。為了轉換心情，把這幾天上

的刑法，在腦袋裡複習。嗯，眼前浮現老師

那酷似梁家輝的面容，聽著那低沈有力的聲

音，筆記書一頁頁的在眼前翻過去，很好，

80%都還記得。心情有比較好了。

接下來想到，第五堂的輕鬆課真的是不輕鬆，

我看的很累，老師也講的很累的樣子，衣服

換了三套之多。想著想著，我突然想到，這

套方法可以瞭解一本書，那應該也可以瞭解

一個人吧，我的腦子開始飛快的運轉，比較

起相異相同之處。沒想到，至聖先師孔子

出現啦 子入太廟，每事問：
進入新公司或新環境，要先熟悉人事物，

以及規定之作業流程。（爽）

子曰:三人行必有我師焉
處理事務，先在心中預想應達到的目的及

流程，再觀察前輩處理的方式是否與己

相同。藉以增進自己的能力。（很爽）

子曰:視其所以,觀其所由,察其所安。人焉

廋哉?人焉叟哉?
觀察周遭同事處理事務的方式，以及對於

規定的態度，藉以瞭解個人的內在想法、

外在的表現方式，進而預測其可能採取之

行動。（真是爽） 想到這裡，孔子開口了

「學而時習之，不亦悅乎」
此時，我的爽度已無法用文字形容，老師的

一席話，讓我與孔子精神相往來。

神，真的是神。

上榜真的需要努力嗎之觀後感

帶著忐忑不安的心,向老師買下了

這套DVD,這是我第一次購買這種

「非考試科目」的DVD 還七仟元吶!

真的給它有點冒險……
收到片子的那一刻，
為了證實自己是聰明的決定？

還是上當被騙？
所以當收到後，我就用最短的時間，
很快的看完七堂課,看完後，覺得我

真是做了一個最正確的決定。
現在的我只有一個感想，
太棒了！幸好我買了。（OS！我不是

笨蛋也沒有白花七仟元）
從「學習」「猜題」「時間」……

一直到「記憶」
每堂課都讓我感到鬆口氣或者忍不住

大叫「讚！」
好久沒有像此刻的這般輕鬆、自在。
我不由得從內而外的大大吐了一口氣……
好像這幾年的陰霾都不見了，
“它”讓我在一片黑暗中,看到了指引

方向的明燈。
看完第一堂到第七堂，看到陳老師透過

標題或各式圖形的講解，我發現陳老師

並不是傳授我們什麼另類或特殊的讀書

方法，而是老師要讓我們看清真相，知

道什麼叫「考試」！知道什麼叫「很

夯的應考方法」。我現在每天都用老師

點破指示的方法，每天都盡量讓自己試

一試嗯！太妙了!現在我好像知道老師

所說的「解脫」與「與眾不同」了。

難怪老師說這是一種利益交換，哇！這

個利益我賺到了，現在的我禁不住滿心

喜悅與感謝,所以乘心中感動時,寫下這

篇文章，回報一下我的”賺到”部分，

發表一下自己的輕鬆和感謝。

我是一個重考三年的考生，也是一個上

班族的忙碌考生，因為我已看到了我

的曙光並又再度充滿信心，所以我願意

特別推薦老師這套「上榜！真的需要努

力嗎？」的課程。

我想幫助曾跟我一樣無法輕鬆過日子

（這三年來）的考生，能夠試看看老師

的課，嚐嚐很久沒有的”輕鬆”感覺。
老師，謝謝您！很期待老師的”分數”

及”叮嚀”

對了!我的小孩說:陳老師很帥、很有

氣質、而且上的很好玩。
謝謝您!陳老師

看完五六七堂的觀後感

--人都不要自設籓籬!

各位都知道[自設籓籬]這句話的

意思嗎? 其意是指人在自我的意

識內, 都會有[我應該是這樣子]

或[自己是這種人]這種認定觀念,
並於不知不覺中將自己圈入那個

自我設定的框框內的想法.
人若老是有[已經不行了],[盡力了]

[科目太難了],[讀不完了] 這種

否定自己能力的想法,這樣就會真

的壓抑住自己"能力"的發展.
比方說,我們都知道跳蚤一跳,
可跳到比自己身高高三千倍的地方.

(自身潛力!) 但你再將這隻跳蚤裝

到一個小箱子內一段時間,(補習老師

常講的:書記官很難,至少要考2-3年

才會考上!) 之後再取出它,你會發現

它只能跳到箱子高的地方.

(被灌輸:要花時間多讀.多聽.多看後,

才會上榜!)
這是因為在箱子內,每次跳太高都會

撞到頭(補習老師常講的:這很難喔!)
基於動物本能讓它察覺到跳太高危險

,(被補習老師灌輸:讀太少必落榜!)
於是以後它就是只能跳到箱高位置.

(每次都差零點零幾...殘念~Orz)
如果一天不拿掉這個"自我設限"的

框框, 那麼不論怎麼努力都不會成功的.
所以老師的這套課程就是要打破我們

這種框框的設限,使我們成功!
我覺得這套課程,不管是考試或是做人

處世以及工作態度上都能適用喔!